對於韓川來說，接下來的日子生活並沒有什麼太大的變化。

除了每週一三六上午去數模實驗室上一趟數學建模相關的課程外，其他的時間大部分都在圖書館和宿舍中度過。

當然，數學之外的部分專業的課還是要上的。

比如大學物理、大學英語、思想政治理論等等相關的課程。

用物理老師在課堂上的調侃來說，他得一視同仁對待所有的學科啊，不能單搞數學。

雖然這話從課堂上傳出去後，張吉安專門爲此去了一趟物院，但韓川對物理老師這話倒是沒什麼意見。

一方面是這些課程對現在的他來說真沒什麼太大的壓力，上課也純粹是當做放鬆一下研究數學的腦子了。

另一方面是這輩子從頭來一遍，他反而覺得這些課程有獨屬於它們自己的風格與魅力。

尤其是物理。

老實說，韓川對物理其實也挺感興趣的。

和數學不同，物理視角下的世界是完全不同。

如果說數學是從幾條公理出發，往上搭建邏輯與想象力的大廈。

那麼物理則是從現實世界的現象出發，尋找描述這些現象的原理與結構。

一個構建於邏輯和想象的世界，最終演變成現實的科學。

另一個卻是基於現實而出發，去尋找內在的邏輯與原理。

不得不說，數學和物理這兩門科學有點像一對性格迥異的雙胞胎，一個內斂冥想，一個外向探索。

當然，感興趣是感興趣，他現在暫時還沒有往物理拓展學習的規劃。

畢竟數學部分的壓力已經足夠大了，兩天的時間解決弱·哥德巴赫猜想這個任務迫使他現在只能將大部分的時間和精力都集中在數學的學習上。

六月的最後兩天就這樣過去，時間很快就來到了七月初。

數教樓的206教室中，08屆數學與應用數學系0801班級也迎來了大一的最後一節課。

教室中，0801班的學生全部都到齊了，面對即將到來的兩個月暑假，氣氛顯得格外的歡快。

“川哥，你和凱子暑假真不回去了？”

401宿舍幾個人聚在一起，常元洲好奇地問道。

“回不了，數學建模大賽的培訓主要就在暑假時間。”

韓川聳了聳肩回道，他已經給家裏打過電話通知說過這個事了，家裏也沒啥意見，只是讓他好好學不用操心家裏的事情。

聽到這話，常元洲感興趣地問道：“川哥，數學建模難嗎？”

韓川還沒來得及回答，一旁的王志明就搶先吐槽道：“你問他，他肯定說不難。”

“這個問題你得問凱子，川哥的意見已經沒有任何評價價值了。”

旁邊，韓川口中的‘還好，不算難’硬生生的被這一句吐槽卡在了喉嚨裏，半天都沒說出來。

“也是，這問題對川哥這種妖孽來說不具備參考系數。”

點點頭，常元洲扭頭看向了一旁正在看建模書籍的桑凱：“凱子，建模大賽難不難？”

桑凱抬起頭，示意了一下手中的教材：“你說呢？”

可惡！

如果不難的話，他就不會開班會都在看書了。

畢竟作爲401宿舍曾經的學霸，同時參加全國大學生數學建模競賽，他可不想被韓川拉下太遠。

如果韓川的目標是國一，他怎麼得都得進國賽吧？

要是國賽都進不去，那豈不是真丟人丟大發了。

教室中鬧哄哄的，不止韓川這個小團隊在聊天，其他同班同學也在閒聊。

過了一小會兒，0801班的輔導員從門外走了進來。

輔導員是應用數學專業的一個博三的博士生，叫李偉，準備留校的那種。

可能是自己也臨近畢業了，正在寫畢業論文或者是忙着做項目什麼的，大一上學期的時候還能一個星期見一次面，開個班會或者是查下寢什麼的。

大一下學期後，這位輔導員能半個月見一次就已經算是見面頻率高的了。

上次韓川見到他，還是在張吉安的辦公室中接受學校的嘉獎時，這位李輔導員露了一面，然後匆匆忙忙就走了。

不過話是這麼說，對於0801班李偉還是相當負責的，或者說挺受班上學生喜歡的。

原因很簡單，0801班有個qq羣，這位李輔導員也不知道哪裏來的信息，經常會在羣裏面更新一下食堂的菜譜，吐槽一下那道菜難喫和好喫，或者是羣裏吹牛打屁，透露一下某某八卦什麼的。

只能說，這種輔導員，誰能夠不喜歡呢？

“來來來，大家先安靜一下，安靜一下。”

李偉走到講臺上，拍了拍手，教室裏嘰嘰喳喳的聲音漸漸低了下來。

掃視了一圈教室，他笑着開口道：“我知道大家都很急，但你們先別急。”

“一個學期都熬過來了，也不差這麼十幾分鍾是不。這是最後一節班會了，講完就放你們回去收拾行李。”

話落，教室中頓時鬨笑了起來。

有人大膽的喊道：“行李早就收拾好了！”

李偉笑着看過去，調侃道：“所以你這是急着回去幫家裏幹活麼？真是好孩子啊。”

這話一出，教室中又是一片鬨堂大笑。

李偉笑了笑，拍拍手示意大家重新安靜下來，開口道：“我知道你們都盼着暑假，一個個心早就飛回去了。”

“但是在放你們飛回去之前，有幾件事我還是得嘮叨一遍。”

“尤其是安全！”

“每年暑假都有學生出事，我說的不是嚇唬你們，是真事。”

說着，他豎起一根食指：“第一個是遊泳，我知道咱們班有不少男生喜歡去。”

“喜歡遊泳是好事，解暑還鍛鍊身體。但最好別去陌生的水域，比如湘江，老家的小河什麼的。”

“前年隔壁湖師大有個學生，校游泳隊的水性好得很，想着暑假回老家之前去湘江遊了一次，結果人沒了。”

“他爸媽來學校收拾遺物的時候，他媽抱着他的書包坐在宿舍樓下哭了一下午。”

教室裏安靜了下來。

剛纔還在嬉笑的幾個男生也不笑了。

李偉看了一眼，緊接着豎起第二根手指：“第二，兼職！”

“我知道咱們班有些同學家裏條件不太好，暑假想打打工賺點生活費。”

“這是好事，但是一定要去正規的地方打工。不要信那些貼在電線杆上的小廣告，什麼‘高薪誠聘，日結，包喫住’，十個裏有九個半是騙人的。”

“去年咱們學校物院有個女生，去年暑假放假沒回家，在校外找了個‘平面模特’的兼職，結果被人騙去了緬北，到現在人都沒找到。”

“你們想要打工，校勤工儉學中心有專門對接的暑假工崗位，可以去那裏找。”

“或者....”

說到這，李偉停頓了一下，緊接着目光落到教室前排一個學生的身上，笑着道：“或者可以學學咱們班上的韓川，搞好學習！”

“你們知道他寫了一篇論文，學校獎勵了他多少錢嗎？”

“整整兩萬三！”

“別說，我都羨慕的要死。你們要是能發一篇論文，何愁暑假賺不到錢是不是？”

......

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